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许昌卫生学校进行教师教研

发布时间:2025-04-03   来源:许昌卫生学校  
许昌卫生学校 为了规范教师的教学行为,提高教师的课堂执教能力,优化课堂教学,促进教师专业成长及学校教育教学质量的稳步提升,许昌卫生学校召开了一次文化基础课集体教研会。会议由教务主任主持,副校长及全体文化基础课教师参加了此次会议。在会议上,首先由教务主任发表了开场致辞,强调了规范教师教学行为和提升教学质量的重要性。接着,副校长发表了讲话,对许昌卫生学校全体教师提出了具体要求,要求大家要认真履行职责,严格遵守教学纪律,不断提升自己的执教能力。

随后,进入集体教研环节。许昌卫生学校教师们根据自己在教学中的实践经验,针对如何规范教师教学行为、提升课堂教学效果、促进学生全面发展等方面进行了深入探讨。大家畅所欲言,积极发言,提出了许多有建设性的意见和建议。通过这次集体教研会,全体文化基础课教师对规范教学行为、提升执教能力有了更深刻的认识和理解。大家纷纷表示,要将会议精神落实到日常教学中,努力提高自己的教学水平,为学校的教育事业发展贡献自己的力量。


许昌卫生学校本次文化基础课集体教研会明确了接下来教学工作的重点和努力的方向,为学校的教育事业发展指明了方向。会后,各组进行了分组教研,深入学习了师德师风《郑州市中小学教师违反职业道德行为处理实施意见(试行)》,进一步规范了教师的教学行为,加强了师德师风建设。

在分组教研中,各组教师再次强调了会议的重点内容,深入探讨了如何提高教学质量、优化课堂教学、促进许昌卫生学校学生全面发展等问题。大家积极发言,分享自己的教学经验和心得体会,共同探讨解决教学中遇到的问题。

通过分组教研和再次强调会议重点内容,全体文化基础课教师对教学工作有了更深刻的认识和理解,进一步提高了自己的教学水平和执教能力。大家表示,将把会议精神落实到日常教学中,努力提高教学质量,为学校的教育事业发展贡献自己的力量。此次文化基础课集体教研会的成功召开,有助于推动学校教育教学工作的稳步有序开展,促进教师的专业成长和教育质量的提升。




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本文标题:许昌卫生学校进行教师教研
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